MUF Siljan i Politikerbloggen 101214
"Läkare behöver ej längre kunna sjunga
Verket för Högskoleservice beskrev i ett pressmeddelande 9/12 något alldeles häpnadsväckande i svenskt utbildningsväsende – man behöver inte längre ha maximalt betyg för att bli läkare. Enligt VHS är detta en direkt följd av Alliansregeringens förändringar av tillträdesregler. Personer med enbart gymnasiebetyg behöver inte längre konkurrera mot de som läst delar av gymnasiet en eller flera gånger extra på komvux för att förbättra sina betyg. Gymnasieelever tvingas numera inte oroa sig för sin sångförmåga för att kunna börja studera till läkare efter studenten.
Vi tror att Sverige får bra byggarbetare när byggelever får fokusera på byggämnen, bra elektriker när elektrikerelever får koncentrera sig på el och bra ekonomer när ekonomielever får inrikta sig på ekonomi. För elever som velat bli läkare har verkligheten i många år sett ut som så att det har krävts toppbetyg i precis vartenda ämne för att ens ha en chans att bli inlottad på läkarlinjen. MVG i ämnen som Estetisk verksamhet har varit helt nödvändiga. Vi tror inte att någon blir bättre läkare av att kunna sjunga och därför har det varit helt absurt med ett system som tvingar blivande läkare att träna på musik och teckning. Alliansens reformer innebär stora förbättringar för gymnasieelever som vill söka vidare till högskola eller universitet.
Tidigare har sökande med gymnasiebetyg hamnat i samma kvot som sökande med komvuxbetyg. Naturligtvis har elever som enbart gått gymnasiet svårt att konkurrera med de som läst upp sina betyg i ett eller flera år. Personer från välbeställda förhållanden med överflöd av tid och resurser har i praktiken kunnat köpa sig före i kön till attraktiva utbildningar på bekostnad av möjligheterna hos dem som bara har gått gymnasiet. Givetvis ska man fortfarande ha möjlighet att läsa upp, komplettera och förbättra sina betyg, men det är orimligt att vanligt gymnasiebetyg jämställs med ett kompletterat och upptentat komvuxbetyg. Redan tidigare har folkhögskolebetyg funnits som en separat kvot. Det är bättre att komvuxelever och gymnasieelever numera tillhör olika urvalsgrupper vid ansökan till högre studier.
När konkurrensen om attraktiva utbildningar tvingat många att läsa delar av gymnasiet en gång till på komvux innebar det också att man varit förhållandevis gammal när man avslutat sina studier och fått sitt första riktiga jobb. För att vi ska ha råd med skola, vård och inte minst pensioner åt en åldrad befolkning krävs att så många som möjligt och så snabbt som möjligt kan börja arbeta. Det är bra att Alliansregeringen underlättat övergången från gymnasium till högskola och universitet.
De nya inträdesreglerna till högre studier innebär att man inte längre behöver högsta betyg i alla ämnen för att bli läkare. Vi har haft ett orimligt system där blivande läkarstudenter tvingats oroa sig för betyget i kurser som är helt irrelevanta för kommande studier. Personer med enbart gymnasiebetyg slipper konkurrera med de som läst upp sina betyg på komvux.
Alla förtjänar en till chans, men det är inte rättvist att de som läst sina kurser en gång ska slåss om platser mot de som läst samma kurs tre, fyra eller fem gånger. Alliansens reform innebär därför en klar förbättring.
Sebastian Hallberg Ordförande MUF Siljan
Emma Eriksson 1:a vice ordförande MUF Siljan
Linus Eriksson Ledamot MUF Siljan"
Kristendomen fortsatt dominant i skolundervisningen
Den första principiella frågan man måste ställa sig är ifall skolan bör ge lika stort utrymme åt alla religioner eller ifall man ska gradera dessa efter relevans. Det finns så många olika religioner i världen och så många olika tolkningar att ifall man skulle fördela kursplanen jämnt mellan dessa skulle eleverna knappast lära sig något om något. Kristendomen är fortfarande den absolut mest relevanta religionen i Sverige. Den har fortfarande flest anhängare och har varit med och påverkat samhällsutvecklingen på ett sätt som ingen annan religion har.
Ämnet religionskunskap handlar ju knappast om att försöka tvinga på eleverna en tro. Det är ju heller inget ställningstagande för vilken religion som är "bäst". På liknande sätt får det lilla landet Sverige ett stort utrymme i såväl geografi, historia och samhällskunskap. Sverige är det mest relevanta landet i svensk skolundervisning. Det skulle aldrig fungera att man inte lade ner mer tid på Sverige i dessa ämnen än på något annat landet. Det handlar ju inte heller om att Sverige skulle var det bästa landet. Svenska språket har också en helt annan roll i svenska skolan än andra språk. Det är på grund av att svenska språket är det relevantaste i Sverige.
Att kristendomen ges särskilt utrymme i skolplanen är bara naturligt. Det har varit den absolut mest dominanta religionen i Sverige och har fortfarande flest anhängare. Alla andra ämnen i skolan lägger mycket fokus på det som är relevantast för Sverige.
Tre-terminers-system diskuteras
http://www.dn.se/nyheter/sverige/tre-terminer-ska-korta-studietiden-1.1141238
För äldre studenter innebär det dock en enorm stress att varje vår behöva söka jobb inför sommaren. För de som inte hittar något kan det bli problem. Många studenter tvingas av ekonomiska skäl även flytta in och ut ur sina lägenheter. Det förekommer också att man söker tramskurser över sommaren bara för att få studiemedel.
Det är också ett problem att utbildningstiden blir så lång. Vid examinering är studenterna väldigt gamla och hinner jobba mindre innan pension.
Helttidsstudier bör vara på heltid. Då räcker det inte med 9 månader om året. Är man heltidsstudent ska man inte behöva oroa sig för att bli arbetslös och bankrutt ett helt kvartal varje år.
Nya högskolereglerna ses över
De nya högskolereglerna innebär att studier i matematik och språk väger tyngre än andra kurser. Det var tidigare ett problem att många elver valde små lätta kurser i massage och festfixeri i stället för tyngre ämnen. Svenska elever har tappat i kunskaper i språk och matematik i förhållande till många andra länder. Det är i och med de nya reglerna också bra att ha läst ämnen som är relaterade till utbildningen man söker, vilket också är helt rimligt. Ska vi få de bästa teknikerna är det bra om dessa läst tekniska kurser redan på gymnasiet och ska vi få de bästa psykologerna är det bra att dessa läst psykologikurser på gymnasiet.
En annan väldigt viktig skillnad i nya antagningsreglerna är att man skiljer på gymnasiebetyg och komvuxbetyg. Tidigare fick man som toppstudent från gymnasiet konkurrera mot de som haft möjlighet att läsa upp gymnasiebetygen på komvux i flera år. För att bli läkare har det i princip varit helt nödvändigt att läsa på komvux. De gamla reglerna innebar bara en gräddfil för välbeställda ungdomar som haft pengar och tid till att komplettera och läsa upp. De som bara haft möjlighet att läsa gymnasial nivå i tre år har missgynnats.
Tidigare kunde man fylla sin gymnasietid med festfixarkurser och på obestämd tid läsa upp sina betyg på komvux efter gymnasiet. Nu väger matematik- och språkkurser tyngre än andra kurser och dessutom skiljer man på gymnasie och komvuxbetyg. Däremot har inte äldre och utländska studenter fått del av nya fördelarna, vilket nu ses över.
